Ciencias Naturales
Trabajamos con los Materiales y la luz
Buscar y pintar en la sopa de letras 6 palabras relacionadas con el tema que estuvimos trabajando en clase.
Escribir una lista de todas las palabras que encontraron
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Buscar, recortar y pegar en revistas (puede ser de revistas como las de ofertas de los supermercados o casa de electrodomésticos) o imprimí dos imágenes de cada material
Opacos translúcidos Transparentes
Plan de Continuidad Pedagógica
Contenidos: Características del movimiento. Tipos de movimientos.
¡A MOVERSE!
1- OBSERVAR ESTAS HUELLAS QUE DEJARON LOS CHICOS EN LA PLAYA
CONVERSAR CON TU FAMILIA
A- ¿EN QUÉ SE PARECEN Y EN QUE SE DIFERENCIAN ENTRE SÍ LOS RECORRIDOS QUE HICIERON LOS VARONES? ¿Y LOS QUE HICIERON LAS NENAS?
EL CAMINO RECORRIDO POR UNA PERSONA, ANIMAL U OBJETO AL DESPLAZARSE SE LLAMA TRAYECTORIA.
HAY TRAYECTORIAS RECTAS, QUE PUEDEN SER VERTICALES, HORIZONTALES O DIAGONALES.
HAY TRAYECTORIAS CURVAS CERRADAS U ONDULARES.
B- COMPLETAR EL TIPO DE TRAYECTORIA QUE HIZO CADA NIÑO MIRANDO LA IMAGEN
SEMANA DEL 4/5 AL 8/5
HOLA!!! CÓMO ESTÁN? VAMOS A TRABAJAR CON EL DÍA DEL ANIMAL, QUE FUE LA SEMANA PASADA, PERO COMO TAMBIÉN ESTABA EL DÍA DEL TRABAJADOR ERA MUCHO PARA TRABAJAR EN LA MISMA SEMANA
EL 29 DE ABRIL ES EL DÍA DEL ANIMAL EN HOMENAJE AL ABOGADO IGNACIO LUCAS ABARRACÍN QUE LUCHÓ POR LOS DERECHOS DE LOS ANIMALES.
1- BUSCAR CON AYUDA DE LA FAMILIA CUÁLES SON LOS DERECHOS DE LOS ANIMALES Y ESCRIBIR 2 DE ELLOS
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2- TE INVITO A MIRAR EL SIGUIENTE VIDEO QUE TIENE ADIVINANZAS SOBRE ANIMALES, PODÉS IR PONIENDO PAUSAS ANTES QUE DE LA RESPUESTA Y PROBAR SI ADIVINÁS
Buscar y pintar en la sopa de letras 6 palabras relacionadas con el tema que estuvimos trabajando en clase.
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Buscar, recortar y pegar en revistas (puede ser de revistas como las de ofertas de los supermercados o casa de electrodomésticos) o imprimí dos imágenes de cada material
Opacos translúcidos Transparentes
Plan de Continuidad Pedagógica
Contenidos: Características del movimiento. Tipos de movimientos.
¡A MOVERSE!
1- OBSERVAR ESTAS HUELLAS QUE DEJARON LOS CHICOS EN LA PLAYA
CONVERSAR CON TU FAMILIA
A- ¿EN QUÉ SE PARECEN Y EN QUE SE DIFERENCIAN ENTRE SÍ LOS RECORRIDOS QUE HICIERON LOS VARONES? ¿Y LOS QUE HICIERON LAS NENAS?
EL CAMINO RECORRIDO POR UNA PERSONA, ANIMAL U OBJETO AL DESPLAZARSE SE LLAMA TRAYECTORIA.
HAY TRAYECTORIAS RECTAS, QUE PUEDEN SER VERTICALES, HORIZONTALES O DIAGONALES.
HAY TRAYECTORIAS CURVAS CERRADAS U ONDULARES.
B- COMPLETAR EL TIPO DE TRAYECTORIA QUE HIZO CADA NIÑO MIRANDO LA IMAGEN
- NENE DE PELO CASTAÑO:.................................................................................................
- NENE DE PELO RUBIO:........................................................................................................
- NENA DE REMERA VIOLETA:............................................................................................
- NENA DE REMERA AMARILLA:........................................................................................
NUEVA SEMANA
SEGUIMOS TRABAJANDO CON TRAYECTORIAS
A- MIRAR ESTAS IMÁGENES. PRESTAR ATENCIÓN A LAS TRAYECTORIAS QUE SE MUESTRAN EN CADA UNA.
B- ESCRIBIR QUÉ ACCIÓN REALIZAN LAS PERSONAS EN CADA FOTO
C- DIBUJAR AL LADO DE CADA FOTO EL TIPO DE TRAYECTORIA (LEER EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE LA SEMANA PASADA)
RECORDÁ QUE SI SE TRATA DE TRAYECTORIAS RECTAS HORIZONTALES, VERTICALES O DIAGONALES DEBÉS USAR LA REGLA.
LEER LAS SIGUIENTES ORACIONES E INDICAR QUÉ TIPO DE TRAYECTORIA ES:
LA VUELTA AL MUNDO EN EL PARQUE DE DIVERSIONES.
.Ejemplo: Trayectoria curva cerrada................................................................................................................
UNA MANZANA CAYENDO DE UN ÁRBOL.
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LA RUEDA DE UNA BICICLETA.
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UN BOMBERO BAJANDO POR UN TUBO.
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UN ASCENSOR QUE VA AL 5° PISO.
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UN AVIÓN DESPEGANDO DE LA PISTA.
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UNA ESCALERA MECÁNICA.
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IZAR LA BANDERA EN EL MÁSTIL.
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D: DIBUJAR UN OBJETO QUE REALICE UNA TRAYECTORIA RECTA HORIZONTAL, UNO QUE REALICE UNA TRAYECTORIA CURVA ONDULAR Y UNO QUE REALICE UNA TRAYECTORIA RECTA DIAGONAL. INDICAR EN CADA DIBUJO EL TIPO DE TRAYECTORIA
NUEVA SEMANA
SEGUIMOS PRACTICANDO TRAYECTORIAS
SEGUÍ CON UN LÁPIZ LA TRAYECTORIA DEL ANIMAL HASTA LLEGAR AL ALIMENTO
QUE OBTENEMOS DE CADA UNO
¿QUÉ TIPO DE TRAYECTORIA REALIZASTE?
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¿QUÉ TIPO DE TRAYECTORIAS REALIZASTE?
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NUEVA SEMANA
SEGUIMOS PRACTICANDO TRAYECTORIAS
SEGUÍ CON UN LÁPIZ LA TRAYECTORIA DEL ANIMAL HASTA LLEGAR AL ALIMENTO
QUE OBTENEMOS DE CADA UNO
¿QUÉ TIPO DE TRAYECTORIA REALIZASTE?
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¿QUÉ TIPO DE TRAYECTORIAS REALIZASTE?
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SEMANA DEL 4/5 AL 8/5
HOLA!!! CÓMO ESTÁN? VAMOS A TRABAJAR CON EL DÍA DEL ANIMAL, QUE FUE LA SEMANA PASADA, PERO COMO TAMBIÉN ESTABA EL DÍA DEL TRABAJADOR ERA MUCHO PARA TRABAJAR EN LA MISMA SEMANA
EL 29 DE ABRIL ES EL DÍA DEL ANIMAL EN HOMENAJE AL ABOGADO IGNACIO LUCAS ABARRACÍN QUE LUCHÓ POR LOS DERECHOS DE LOS ANIMALES.
1- BUSCAR CON AYUDA DE LA FAMILIA CUÁLES SON LOS DERECHOS DE LOS ANIMALES Y ESCRIBIR 2 DE ELLOS
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2- TE INVITO A MIRAR EL SIGUIENTE VIDEO QUE TIENE ADIVINANZAS SOBRE ANIMALES, PODÉS IR PONIENDO PAUSAS ANTES QUE DE LA RESPUESTA Y PROBAR SI ADIVINÁS
SI NO PODÉS MIRARLO DESDE ACÁ, POR LAS DUDAS TE DEJO EL ENLACE
3-ESCRIBÍ UNA LISTA DE TODOS LOS ANIMALES DE LAS ADIVINANZAS
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4- BUSCAR 2 ADIVINANZAS PARA JUGAR EL JUEVES EN LA CLASE VIRTUAL
Hola seño Vale soy Delfi Federici etoy escrbiendo yo solita.
ResponderEliminarYa termine toda la tarea.
te mando un beso muy grande...
Perfecto Delfi! y que alegría que escribiste solita. Muy Bien. Te mando un saludo virtual!
EliminarVale hay 3 imagenes que no puedo ver o se borraron entre la nena en la hamaca y la pileta de natacion. Beso
ResponderEliminarNo entiendo porqué, no están las imágenes. No te preocupes!
EliminarTERMINE VALE MIGUSTO
ResponderEliminarseño Vale ya termine la tarea
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