ACTIVIDADES DE MATEMATICA SEMANA DEL 4/5 AL 8/5


PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA
SEMANA DEL 4/5 AL 8/5
COLEGIO SAN ANTONIO

SEÑO: LAURA
AREA: MATEMATICA
AÑO: 2°

CHICOS: ¿CÓMO ESTÁN? COMO CADA SEMANA, LES ENVÍO ALGUNAS ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN CASA.
TAMBIÉN VAN A ENCONTRAR QUE LAS ACTIVIDADES ESTÁN ORGANIZADAS POR DÍA Y TIENEN UN TIEMPO PARA REAL IZARLAS. DE ESTA MANERA TRABAJAREMOS MAS ORGANIZADOS. LOS DÍAS VIERNES LE PIDEN AYUDA A UN ADULTO Y ME ENVÍAN POR MAIL TODAS LAS TAREAS HECHAS EN LA SEMANA Y ME CUENTAN COMO LAS HICIERON.
LOS EXTRAÑO. LES MANDO UN BESO ENORME. SEÑO LAURA.
 

DIA LUNES 4 DE MARZO (60 MINUTOS APROXIMADAMENTE)

ACTIVIDAD 1) COMIENZA UN NUEVO MES:

¿POR QUÉ HAY DIAS QUE ESTAN PINTADOS DE COLOR ROJO?

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¿CUÁNTOS DIAS TIENE EL MES DE MAYO?

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¿CUÁNTOS LUNES TIENE ESTE MES?

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¿CUÁNTOS DOMINGOS?

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CON UN COLOR MARCAMOS LAS FECHAS IMPORTANTES:

*       1 DE MAYO - DÍA DE LOS TRABAJADORES

*       11 DE MAYO - DÍA DEL HIMNO NACIONAL ARGENTINO

*       25 DE MAYO  - PRIMER GOBIERNO PATRIO

*       28 DE MAYO - DÍA DE LA MAESTRA JARDINERA Y LOS JARDINES DE INFANTES

*       MARCA EN EL CALENDARIO SI ES TU CUMPLE EN ESTE MES O EL DE ALGUN FAMILIAR.

DIA MARTES 5 DE MAYO:
CLASE VIRTUAL (30 MINUTOS)
 PARA ESTA CLASE VAMOS A NECESITAR BILLETES:
·         3 BILLETES DE 100
·         10 BILLETES DE 10
·         10 MONEDAS DE UN PESO

PARA SEGUIR PRACTICANDO DESPUÉS DE LA CLASE. (30 MINUTOS APROXIMADAMENTE)
LLAVES NUMÉRICAS
MARCOS COLECCIONA LLAVES, CADA VEZ QUE CONSIGUE UNA NUEVA LE COLOCA UN LLAVERO Y LE ESCRIBE EL NUMERO CORRECTO.
MIRAMOS CON ATENCIÓN Y SIGUIENDO LA PISTA ENCERRAMOS CUALES SON LAS QUE CONSIGUIÓ DURANTE ESTE AÑO.


Y¿ EL MÁS CHICO?____________________



SI TUVIERAS QUE FORMAR CON BILLETES Y MONEDAS ESOS NÚMEROS. ¿QUÉ BILLETES USARÍAS? LOS DIBUJAMOS

SEGUIMOS PRACTICANDO NÚMEROS Y SUS NOMBRES
LEEMOS EL NOMBRE Y COLOCAMOS EL NUMERO QUE CORRESPONDE




DIA JUEVES 7 DE MAYO (60 MINUTOS APROXIMADAMENTE)
ACTIVIDAD 4) EL TANGRAM
EL JUEGO TANGRAM ES UN JUEGO DE ROMPECABEZAS DE FORMAS GEOMÉTRICAS, DE ORIGEN CHINO.  SE TRATA DE UN JUEGO MUY ANTIGUO FORMADO POR SIETE PIEZAS. LAS PIEZAS QUE LO COMPONEN TAMBIÉN SE DENOMINAN «TANS«.
TAMBIÉN LLAMADO TAMGRAM, O TANGRANA, ESTE JUEGO SE COMPONE DE SIETE PIEZAS O FIGURAS GEOMÉTRICAS. LAS SIETE PIEZAS SON:
ü  5 TRIÁNGULOS DE DIFERENTES TAMAÑOS (DOS GRANDES, UNO MEDIANO Y DOS PEQUEÑOS)
ü  1 CUADRADO
ü  1 ROMBOIDE
LES DEJO EL TANGRAM PARA RECORTAR Y PUEDAN FORMAR DIFERENTES FIGURAS





DIA VIERNES 8 DE MAYO

CLASE VIRTUAL ( 30 MINUTOS) PARA ESTA CLASE VAMOS A NECESITAR:

*       4 PAPELES GLASE O 4 PAPELES DE  LOS TACOS  (TIPO ANOTADOR) SI NO TENES NADA DE ESO PODES HACERLO VOS CON LA REGLA: 4 CUADRADOS DE 1O CM POR  10 CM Y LUEGO LOS RECORTAS.
*       LAPICES DE COLORES
*       HOJA Y MARCADOR
 PARA SEGUIR PRACTICANDO DESPUÉS DE LA CLASE


ANOTAR EN UNA HOJA TODAS LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS QUE FORMAMOS EN LA CLASE Y CONSTRUILAS CON LA REGLA.

Comentarios

  1. TERMINE EL UGEGO DE MESA LO TENEMOS ENCASA HICETODO

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    Respuestas
    1. HOLA FACU!!que buenoo!!! poden volver a jugar, si quieren. Te mando un beso grande =)

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